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27日，惠安校服產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)舉行，惠安縣與中國(guó)紡織科學(xué)研究院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，湖南大學(xué)、天津科技大學(xué)、上海數(shù)智世界工業(yè)科技集團(tuán)等與惠安校服企業(yè)簽訂協(xié)議，從服裝設(shè)計(jì)、新材料應(yīng)用、裝備智能化等方面開展合作。

“中國(guó)有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華”，尊禮尚美是中華民族的文化傳統(tǒng)。作為華章之美在教育事業(yè)的集中體現(xiàn)，校服既關(guān)涉禮儀風(fēng)度、審美教育，又能提升學(xué)生審美素養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造活力等。

作為學(xué)校標(biāo)志、涵養(yǎng)校園文化、播灑平等精神的校服,本該是青春、活力的象征。但遺憾的是,卻總有人將黑手伸向校服,讓其“變了色”。據(jù)報(bào)道,湖北一家公司在銷售校服過程中...

近日，繼國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委發(fā)布中國(guó)首個(gè)專門針對(duì)中小學(xué)生校服產(chǎn)品的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)后，教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》?！兑庖姟贩Q，校服的生產(chǎn)和采購(gòu)均應(yīng)...

“衣”源于《傅玄?衣銘》“衣服從其儀，君子德也”;《左傳》疏云：“中國(guó)有禮儀之大，故稱夏;有章服之美，謂之華”，自古我國(guó)服飾承載著名族禮儀和文化。縱觀中國(guó)校服歷史，每個(gè)時(shí)期都有鮮明的特色...

近期,一款稱為“智能校服”的產(chǎn)品闖入大眾視線,并以“黑馬”之勢(shì)在教育界、校服行業(yè)引起不小轟動(dòng)...

有一半以上的中學(xué)生認(rèn)為，自己的校服不夠前衛(wèi)，不體現(xiàn)個(gè)性。無法通過著裝來表達(dá)個(gè)性的他們，只好偷偷地在“老套 ”的校服上涂鴉，或進(jìn)行“時(shí)髦”的修剪，在夾縫中標(biāo)新立異以展現(xiàn)自我。

一些事關(guān)國(guó)計(jì)民生的重大問題,確實(shí)有必要集思廣益,審慎決策,但是像校服不夠美觀的問題在兩會(huì)基本無異議。教育主管部門若無重大障礙,就應(yīng)盡快落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)作答復(fù)才是最好的答復(fù)。